Für AbsolventInnen der SI-Grundstufe (ist der Teil im Curriculum des DVE, in dem der Nachweis für das Erreichen der Unterrichtsziele über zwei ausgearbietete Fallbeispiele erbracht wird). Die Anerkennung beim DVE ist angefragt - dieser Kurs wird nur durchgeführt, wenn diese durch den DVE erfolgt

Mentoring-System

Mentoring bezeichnet allgemein die Tätigkeit einer Ratgeberin bzw. einer erfahrenen Person (Mentorin), die ihr Wissen, ihre Fähigkeiten und ihre Erfahrungen an eine noch unerfahrene bzw. weniger erfahrene Person (Mentee) weitergibt.

Ziel des Mentoring-Systems ist es, den Mentee bei der konkreten Anwendung und Umsetzung des SI-Konzepts zu unterstützen. Im Mittelpunkt steht dabei vor allem auch der gemeinsame Austausch mit Mentorin und Mentees, um die eigenen Einflüsse auf die Therapie zu erkennen, zu reflektieren und zu bearbeiten.

Mentoring System:

• Jede TeilnehmerIn (Mentee) ist verpflichtet, zwei Fallpräsentationen als Hausarbeit zu erarbeiten.
• Beide Fallpräsentationen umfassen die Darstellung einer kompletten Befunderhebung inklusive Befundzusammenstellung und -interpretation mit Video.
• Die zweite Fallpräsentation muss zusätzlich folgende Punkte beinhalten:

- Behandlungsplanung inklusive Zielformulierung

- Behandlung mit Video (Durchführung einer Therapieeinheit)

- Beratungsplanung

- Behandlungsverlauf und -reflektion

Alle für den Fall relevanten Aspekte müssen nach vorgegebenen Kriterien in einem Umfang von 15-20 Seiten ausführlich schriftlich dargelegt werden und zusätzlich in form eines schriftlichen Kurzberichts (z. B. für Ärzte oder Institutionen) im Umfang von 1-2 Seiten dargestellt werden.